制约学校课程的三大因素是（ ）。
通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（ ）。
迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移（ ）。
对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（ ）。
技能形成的基本途径是（ ）。
