一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的（　　）。

关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。（　　）

李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（　　）。

教学过程的结构指的是教学进程的（　　）。

教师职业道德的主要价值来源是（　　）。