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教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　）

一般情况下，（　　）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

【题干】小学科学课上，教师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构，获得有关植物的知识，这种教学方法属于（）。

我国确立教育目的的理论基础是（　　）。