教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物感性认识的教学方法是（ ）。
宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有( )。 ①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》 ③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用
一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（ ）。
先行组织者教学策略是给学习者提供（ ）。
根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（ ）。
