刘老师的教学能力很强，但他在讲课时常常说家乡话，或者蹩脚的普通话。如果你是刘老师的同事，你会()。

布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（　　）。

(2015湖南郑州)义务教育阶段的教学计划具有强制性、基础性、普遍性的特点。()

教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（　　）。

“教学应当走在发展的前面”是由(　　)提出来的。