片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中，不利于克服这种消极现象的是（　　）。

强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（　　）。

前苏联（　　）主编的《教育学》对中国影响最大。

（2014浙江）一段长的学习材料，往往中间部分的记忆效果差。这是由()造成的。

选择教学方法的主要依据是（　　）。