能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（ ）
为儿童语言的形成提供可能性的是( )。
研究表明，一般分散复习的效果优于集中复习。（ ）
学生受师生关系影响的主要因素是（ ）。
( )相结合是培养全面发展的人的唯一途径。
