以下属于创造性思维的特征的是（　　）。

一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（　　）

师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（　　）。

狭义的教育主要是指（）。

教学实践中的“双基”是指（　　）。