下列选项中，与“恒星–流星”的逻辑关系相同的是()
发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（ ）
《三字经》中“融四岁，能让梨”的“融”指的是()
下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。
北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。
