学生是数学学习的主人，教师是数学学习的( )。
赫尔巴特说：“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（ ）。
学生受师生关系影响的主要因素是（ ）。
下列不属于努力管理策略的是（ ）。
不属于我国中小学德育的主要途径的是（ ）。
