“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（ ）推崇的教育理想。
传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种[ ]
当代教师素质能力的集中体现是（ ）。
对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（ ）。
以下属于学习者练习曲线的特点的是（ ）。
