“遗忘曲线”表明，遗忘进程是不均衡的，呈（　　）。

教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（　　）。

五(3)班学生做完早操回到教室，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应该（　　）。

开烟酒店的张某经常向小学生出售香娴。张某的行为（　　）。

小班教学通常班级人数规模在30～40人。（　　）