小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（　）

(2015湖北潜江)某学生既想参加演讲比赛，锻炼自己，又害怕讲不好，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是()。

两种学习任务的共同成分可能是（　　）。

开烟酒店的张某经常向小学生出售香娴。张某的行为（　　）。

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。