学生是具有发展（　　）的人。

我国《教师法》界定，教师是履行教育教学职责的（　　）

新型的师生关系要求（　　）。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用(　　)主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（　　）还不成熟。