教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（）

群体发展的最高阶段是（　　）。

小学教科书的编排形式应有利于学生的学习,不仅要符合教育学、心理学和美学的要求，还应符合（）

教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 （　　）

汪老师在班上设立“坏学生”榜，那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法（　　）。