从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（　　）。

我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?（　　）

下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（　　）。

17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（　　）

通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（　　）。