了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（　　）。

在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（　）。

不属于社会公益劳动项目的是（　　）。

王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面．让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌．有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了( )。

（　　）是班级活动的主要形式。