教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时，采用概念图的形式进行小结，这种结束方式属于()。

全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还威胁人类的生存。造成这种自然现象的原因主要是由于温室气体( )的大量排放。

学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。

1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师职业视为一种()。

资产阶级传统教育学的代表人物是（　　）。