认知
- 某社会工作服务机构在策划失智老人服务方案时,要根据社区问题和需要设定可行的工作目标。下列表述中,属于“影响性目标”的是()。
- 人在中年阶段,其心理发展的主要特征是()。
- 认知行为模式认为,在意识结构三层次中,居于最深层次的是()。
- 将教学目标分成认知、情感和动作技能三个领域的教育家是()
- 下列有关教育心理学的研究成果,搭配恰当的一组是()
- 皮亚杰认为儿童从出生到成人的认知发展不是一个数量不断增加的简单累积过程,而是伴随同化性的认知结构的不断再构,可以将其划分为几个按不变顺序相继出现的时期或阶段。其中,只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()
- 有些学生喜欢清晨学习、有的学生喜欢在晚上或者在夜深人静的时候学习,体现了学习风格()的差异。
- 为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境,激发学生角色认知和主动思考的德育模式,除道德认知发展模式外,还有()
- 问题解决是通过内在的心理加工实现的,整个活动过程依赖于一系列主动认知操作而进行。这体现了问题解决的()。
- 加涅认为学习的最初阶段是()