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问题

为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境,激发学生角色认知和主动思考的德育模式,除道德认知发展模式外,还有()

A: 体谅模式
B: 价值澄清模式
C: 社会学习模式
D: 集体教学模式
正确答案是:
标签: 模式 , 认知 , 道德
同类题型

发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是(  )。

个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。

《中华人民共和国未成年人保护法》施行日期是()。

教师在上课之前,对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略,力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。

个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体()

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