教师资格
- 西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家是（ ）。
- 为了达到自己的教学内容可以适合儿童的学习心理规律，杨老师看了很多儿童心理学书籍。杨老师的做法符合裴斯泰洛齐的哪个观点（）
- 主张成人对儿童不干预、不灌输、不压制和让儿童遵循自然率性发展的理论是（）
- 卢梭的教育思想是（）
- 某大学老师认为：学校应该成为社会生活的一种形式，理想的学校需要起到调节个人和社会因素的作用。这个想法和杜威的哪个理论一致（）
- 大学很多课程除了课堂学习之外，也开始鼓励学生通过调研了解实际生活中理论是如何应用的。这体现了杜威的理论是：
- 李老师善于引导让每个孩子本自具有的东西得到充分的成长，鼓励每一个孩子的独立思考，让他们从学习中发现乐趣。这体现的杜威理论是：
- 陶行知先生说：“拿全部生活去做教育的对象，然后教育的力量才能伟大，方不致于褊狭。”这个观点契合了杜威的理论是（）
- 某中学倡导以活动性、经验性的主动作业取代传统的书本式教材的统治地位。这体现了杜威的哪个思想（）
- 教育的过程在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的；教育的过程是一个不断改组、不断改造和不断转化的过程。这体现了杜威的哪个思想（）