“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自()。
下列属于人本主义心理学代表人物的是（）
当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最能削弱以上解释?( )
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。
儿童自我意识发展的第三阶段是（）。
