整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。

将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）。

下图为一幅名作的局部，该作品的名称为()。

教师职业道德与教师素质之间表现出了( )的关系。

下列作品与作者搭配不正确的是(　)