决定教育的领导权的是（）。
下列文学常识的表述不正确的一项是( )。
发明“介入教学”方法的日本教育家是（）
学前教育从业人员职业道德的养成应以( )的提高为基础和前提。
作为传统教育学派的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是()。
