近代社会教育的巨大变化表现在()。

对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

下列历史事件按时间排序正确的一组是()。

按照评价主体的不同，可将教学评价分为()与外部评价。

学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）