当教师提问“一个四边形,每边边长都是 1,面积是否是 1?”许多同学肯定的回答是1,刘晓翔同学却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了 0。 这体现了发散思维的( )

木偶作为戏剧性的表演形式出现在()。

巴甫洛夫的经典条件作用论属于联接学习理论。（）

《中华人民共和国义务教育法》规定中小学校实行( )。

提出“最近发展区”概念的是（）