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根据加涅的学习层次分类,学习“功一力×距离”是解决问题学习。()

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标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?( )

—I’m surprised to hear that Sue and Paul have _____. —So am I. They seemed very happy together when I last saw them.

关于教师人格的作用,被广泛接受的是( )的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

“词以境界为最上,有境界则自成高格、,白有名句”这句话出自王国维的( )。

学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对()

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