布鲁纳认为，人类成功地理解知识的手段有（）
教育行动研究的主体是( )
《中华人民共和国未成年人保护法》从()四个方面提出对未成年人的保护要求。
一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是( )。
教师教学反思的最主要研究视角是( )。
