学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是（）

梦属于（）。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自( )。

顿悟说的重要代表人物是（）

教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是()。