儿童的思维不可逆是出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?（　　）

教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的（　　）。

（）是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

安排幼儿生活作息制度要（　　），不同类型的活动要交替进行。

下列不符合幼儿园社会教育原则的是（　　）。