一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( )质量指标高。
下列课程属于综合课程的有( )。
教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。( )
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
属于自编测验的类型的是( )。