幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的(　　)为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。

新课程标准从（　　）等几个方面阐述了课程的具体目标。

1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（　　）。

教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（　　）。

我国第一部马克思主义教育学著作是（　　）。