马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是( )。
科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是[ ]
知道“三角形的内角和等于180°”,属于()。
“矮子里找高个”“水涨船高”是一种( )。
下列哪一项不属于现代学生观的范畴?( )