( )的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( )。
学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )。
我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是( )。
19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了( )等教学过程的几个阶段。