幼儿学习和发展社会性、情绪及认知能力的重要方式是( )。

（　　）能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会，但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性，而具有很大的偶然性和随机性。

小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于（）

考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（　　）

教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（　　）