冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（　　）。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括()

评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（　　）

依法治教就是以法治教。（　　）

我国保护少年儿童权益的专项法律是（　　）。