教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。 （　　）

一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（　）。

“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（　　）。

一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（　　）。

古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（　　）。