学生管理的终极目的是（　　）。

下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?（　　）

（2014安徽）提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是()。

心理健康教育的对象是以（　　）为主。

教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须(　　)。