印度泰姬陵是著名的（　　）建筑。

学生的学习内容有（）。

美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。（　　）

教学大纲就是我们通常说的（　　）

在我国，课程具体表现为（　　）。