根据主体与客体之间关系的不同，一般可以把情绪划分为四种基本形式，即(　　)、悲哀、愤怒和恐惧。

(2014山东济宁)有效教学的实质和核心是()。

实验证明：学习程度达到（　　）时，记忆效果最佳。

学校课程的基本形式是（　　）。

心理辅导包括两方面的内容，分别是（　　）