“课程不应指向活动，而应直接关注制定-套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即()。
行为目标的陈述要具备哪几个要素( )。
教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有（ ）。
小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（ ）
科学家研制出的一种清洁的超级跑车，它的动力来源是氢气，其产物是（ ）。
