“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的(　　)特点？

主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（　　）

领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（　　）

陶行知所言：“要人敬者必先自敬，重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是（　　）。

对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（　　）的原则。