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问题

根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为(  )

A、直接动机和间接动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部动机和外部动机D、高尚的动机和低级的动机
正确答案是:
标签: 小学教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。(  )

负责小学教师资格认定的教育行政部门是(  )。

提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是(  )。

教师对生病的学生救护不力,属于(  )。

少先队活动的原则有(  )。

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