文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（　　）。

“关键期”的提出体现了心理发展的（　　）。

我国师范学校附属小学的开端是（　　）。

1897年，南洋公学创立，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。南洋公学的创立者是（　　）。

(2013四川遂宁)德育工作要善于发现闪光点、长善救失，这符合()。