提出“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是（　　）。

2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能，表示“我想骑车”3岁之后，幼儿能把自己的想法准确地表达出来。这反映出幼儿的语法发展是( )，

如果教学目的和任务是传授新知识，一般可采用的方法主要有（　　）。

( )是对各种事物进行对比，并确定它们的异同。

政治有哪几种表现形态?（　　）