有的场所．任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是( )。

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）。

教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（　　）。

前运算阶段儿童的思维特征是（）。

“三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是( )。