操作技能的特点是（ ）。
要求学生尽可能多地列举红砖的用途，是为了训练学生的（A）。
小学阶段是发展学生个性（ ）。
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）。
下列作家作品完全对应的一项是()。
