课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是()
英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。
教师公正的核心是()。
根据教学评价的严谨程度，可分为（ ）
在美术的基本语言元素中，最具有感染力的美术语言是（ ）。
