(2015广西)教学目标陈述的主体是()。

在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。

智慧技能就是学习者用以支配自身认知结构的能力。（　　）

派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，笔录如下： 甲说：“反正不是我干的。” 乙说：“是丁干的。” 丙说：“是乙干的。” 丁说：“乙是诬陷。” 他们当中只有三人说真话，扒手只有一个，是（　　）。

中等教育中普通教育与教育日趋分化。（　　）