“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（ ）。
影响青少年身心发展的因素很多，其中学校教育起主导作用。（ ）
教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（ ）
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。（ ）
《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（ ）
